神的引導－工作(平溪國中)

85.12.10

十月份神帶領我從中主回到平溪國中工作，

記得九月中旬 張雲飛 老師打電話給我，

告訴我，平溪國中有一缺額：生活輔導老師。

她提到人的靈魂，很扎我的心，

但我已於中主服事二年，

一切得心應手，

並無意願離開，

但仍表示願意禱告。

隔不久，

張 老師又來電，

九月份開學，

盼望我能上班，

我告知她若我要離職，

需提前一個月，

故表明我無法配合（心中暗喜）。

不久，

她又來電，

表明校長願意等我一個月，

要我儘快到學校面談。

面談當天醒來，

很不想回去，

但心中不斷的唱著一首詩歌：

「跟隨、跟隨，我願跟隨耶穌，

無論往何地方，我願跟隨主。」

於是，

我向神禱告：

「無論主要我何往，我願跟隨祂」

便順服聖靈，回平溪國中面談。

回到母校，看到學生，

想起自己在此讀書時，

曾因叛逆而認識主，

對國中生的靈魂，

確實有一份特別的負擔與愛，

回到家中，

看母親在聽佛教的錄音帶，

心中難過，

更加增我回平溪服事的必要，

雖有千百個不願意，

因為不想離開熟悉的朋友及工作，

不想適應新的環境，

不想搬家，

但在板橋靈糧堂聚會時，

神透過牧者向我說話：

「神往往要我們在一個地方學好功課後，

就把我們帶到另一個工場上，

人往往害怕陌生的環境，會逃避，

神的腳步很快，我們要跟得上」，

這說中了我內心的掙扎，

神藉這些話釋放了我，

知道這一切皆是神在預備，

於是，

我向神說：「我願意順服，在神的時候，

祂所要我去的地方，做神合用器皿，合乎主用」。

回到平溪工作時，

因為比別人晚一個月，

另外三個此專案的老師，

皆已熟悉學生和環境，

我是新來的，一切好陌生，

學生對我、我對學生都很陌生，

需要花更多時間、心力與他們熟悉，

面對這些酷酷的學生，

壓力好大、好痛苦，

禱告求神幫助，

經過一個多月，

感謝主使我漸漸與學生有好的關係，

在輔導這些中輟生的過程，

也有許多的學習，

感謝神，人看他們是問題學生，

神讓我看到他們的寶貴，

並有機會向他們傳福音、帶他們決志，

帶領他們到台北參加佈道會…等，

這是我覺得最開心和值得的。